Alteraciones en el desarrolo infantil
Trastorno del espectro autista.
Reseña de la obra
El autismo se encuadra dentro de un grupo de trastornos caracterizados por alteraciones cualitativas de la interacción social, de las formas de comunicación y por un repertorio repetitivo, estereotipado y restrictivo de intereses y actividades. Es un trastorno muy diverso por la variedad de “síntomas” y por múltiples grados de afectación que presentan los sujetos. Es muy importante la detención temprana de la enfermedad así como su abordaje multidisciplinar. En numerosos casos los niños diagnosticados de autismo pueden desarrollar una vida tanto emocional como intelectual plena. En este trabajo realizaremos un repaso de los principales abordajes para compensar los déficits del trastorno.
Autora
Gómez Vera, Ángela. Diplomada en Terapia Ocupacional por la Universidad de Extremadura en 2009. Graduada en Psicología por la UNED en 2019. Experto universitario en Salud Pública y Educación para la Salud por la Universidad Europea de Miguel de Cervantes en 2019. Experto universitario en Geriatría y Gerontología por la Universidad Europea de Miguel de Cervantes en 2020. Trabaja desde 2009 en la Residencia de Mayores Santa Bárbara (Córdoba), dónde desarrolla desde entonces labores propias de Terapia Ocupacional. Terapeuta Ocupacional en el Hospital Virgen del Rocío en el servicio de Rehabilitación y Traumatología en 2020. Ha coordinado diversas acciones formativas de Alzheimer. A su vez posee también una amplia formación continuada en Geriatría y Gerontología. Autora del libro “Resilencia y envejecimiento activo” y “Trastornos del sueño en el anciano”.