Efectos del gateo en el desarrollo psicomotor de infantes sanos
¿Se debe propiciar?
Reseña de la obra
Esta obra trata de recopilar datos acerca de la conducta del gateo, tema que aún a día de hoy genera controversia en la comunidad científica en diversos aspectos. Por lo que se toma información acerca de la relevancia del gateo dentro del desarrollo psicomotor infantil, los diferentes factores que influyen en este proceso, y los efectos documentados de la conducta del gateo, así como de su ausencia. De esta manera, se concluye que el gateo debe tomarse como una conducta psicomotriz dependiente de múltiples factores tanto internos como externos, y no como un hito obligatorio, y cuya ausencia no reporta alteraciones en un desarrollo infantil adecuado, pero sí ciertas ventajas psicomotrices.
Autora
Asensio Iglesias, Sheila. Graduada en Fisioterapia (2015) por la Universidad de Oviedo. Formación universitaria de Experto en Fisioterapia Neurológica por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), y Experto en fisioterapia pediátrica por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC). Formación complementaria para la práctica clínica en el ámbito fisioterápico neurológico y terapia manual. Experiencia clínica en la evaluación y tratamiento de personas con afectación neurológica de etiología múltiple tanto en ámbito infantil como adulto en centro Reintegra. Experiencia clínica en ámbito rehabilitador hospitalario.