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El acoso escolar (bullying): Una revisión sistemática. Importancia de la inteligencia emocional en su prevención y tratamiento

ISBN
978-84-19807-05-2
Nº páginas
92
Dimensiones
21 x 29,7 cm

 25,00 €

Reseña de la obra

“El acoso escolar (bullying): Una revisión sistemática. Importancia de la inteligencia emocional en su prevención y tratamiento”.

El acoso escolar, ampliamente conocido como “bullying”, ha sido uno de los fenómenos de violencia entre iguales más estudiados y que más interés ha despertado en las últimas décadas. Su origen es multifactorial, aunque, a la luz de las últimas investigaciones, hay un consenso general acerca de la influencia decisiva que el estilo educativo parental y la falta de inteligencia emocional ejercen sobre los alumnos que, posteriormente, serán agresores o víctimas de acoso. Un contexto que ha sido velado por la normalidad y el silencio, las redes sociales y la cotidianidad tecnológica, ajeno a la necesidad de promover acciones urgentes y preventivas a nivel educacional y emocional dirigidas a los niños, sus familias y toda la comunidad educativa.

Este libro pretende ofrecer una revisión clara y sistemática de esta realidad, así como facilitar una base para desarrollar los métodos de prevención y actuación más eficaces, que deriven en el establecimiento de relaciones positivas, tolerantes y más satisfactorias.

Autor

Pérez Marín, Juan Alfonso

Pérez Marín, Juan Alfonso. Logopeda por la Universidad Complutense de Madrid (2014). Especialista en Trastornos Auditivos y de la Voz (2015). Miembro del Colegio Profesional de Logopedas de Madrid desde 2016. Formación específica en intervención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Máster en Inteligencia Emocional por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (2022). Cuenta con 9 años de experiencia en el ámbito público y privado. Ha ejercido como logopeda y/o responsable de departamento en clínicas de rehabilitación, academias de formación y en centros educativos públicos de Madrid. Ha trabajado en el Servicio Psicopedagógico del Ayuntamiento de Madrid de 2017 a 2021, para la prevención del fracaso escolar. Actualmente, ejerce como autónomo en el ámbito privado.

Autor de la obra “El acoso escolar (bullying): Una revisión sistemática. Importancia de la inteligencia emocional en su prevención y tratamiento”, por la Editorial Formación Alcalá.

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